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第219章 教育

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p;   张旺看着李慎给他的纸上面的图也开始思索起来。这东西他从来没见过。

    “行啦,别看了。看了你也不懂,你就按照我跟你说的做就行。记住西张一样的牌必须雕刻的一模一样,雕刻坏了就从新来。给我做两副,还有再给我做两副象牙的,下午王洪福就会把象牙送过来。”

    张旺听后不住点头,暗自感叹李慎的财力雄厚,这得多少象牙才能刻出来一副啊。

    象牙可是很值钱的。

    李慎从木工坊出来,又在村子里转了转,去了一趟学校看看情况,如今整个学校读书的孩子有上千人。都是李慎的食邑和工坊工人的孩子,免费读书还供一顿饭。

    看见李慎来了,这些孩子都很高兴,他们虽小但懂得如今的生活是谁给的。

    学校不光教授文化课,还教授习武。村里不少孩子的梦想就是去王府当侍卫,如果能给纪王当贴身侍卫,那可就算是光宗耀祖了。

    李慎到了学校先去见了这里的教俞,跟教俞们亲切的攀谈,询问有没有什么困难,工作上的和家庭方面的困难王府都可以帮助解决。

    在教俞们的陪同下,李慎参观了学校的教舍,食堂,并告诉食堂做饭的人员不要为了节省就把坏掉的东西给孩子们吃,王府不差这点钱,让全校师生颇为感动。

    李慎还在全校师生面前做发表了演讲,李慎强调,对于大唐来说,教育是重中之重,读书可以开智,读书可以明理,读书可以改变孩子们的命运。

    我们要重视教育,要为大唐不断的培养杰出的人才,为建设好大唐,为了百姓生活的更加富足而努力。

    李慎还指出一定要高度重视学校安全问题,提高孩子们的安全意识,学校一定要加强管理,不允许孩子们出现任何闪失。

    最后李慎对于所有教谕给予了赞许,对于他们能够到村庄里来教授孩子的善举给予了极高肯定,

    今后王府会加大对学校的投入,对于教谕不足的情况李慎高度重视,并承诺回府后会立刻找人想办法解决。

    李慎最后指出再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,这些孩子都是支撑大唐的树苗,将来都会成长为支起大唐的参天大树。

    而教谕的责任就是要让这些树苗健康茁壮的成长,不能误入歧途。

    纪王走了,但他的话却一首回荡在师生们的脑海中。

    (完了有点魔障了。刚看的新闻。)

    当天晚上,李世民就知道了李慎在学校的全部经过,并不是百骑司汇报的,而是学校的教俞回城之后宣扬出去的。

    “再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”李世民拿着传上来的奏折细细的品味着李慎说的这句话。而看到李慎把孩子比作支撑大唐的参天大树的时候更加表示赞同。

    人口自古以来都是重中之重,人口基数大,人才的比例就大。李世民怎么可能不懂这些。

    “去,把这份奏折送到东宫去,让太子也看看。”
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