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第176课电动机

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一个小小的旋风出现在右手心。

    随即她让小旋风靠近树叶,因为风力鼓动,树叶立即被吹得不停翻滚起来。

    而被她轻轻捏住的叶柄,自然也随着树叶的翻滚不停转动起来。

    “聪明。”林远向莉莉塔伸出一个大拇指,然后拆开圆柱体,放在学生们面前让他们观看。

    果然,圆柱体的内部除了几片不知道是什么金属制成的薄片外,就只有一块小小的魔法晶石。

    这块风系魔法晶石虽然很小,但却已经足够支撑起一个同样很小的旋风在圆柱体内不停吹动。

    旋风不止,叶片自然也无法停歇,而伴随着叶片的不停转动,与叶片相连的正中间的金属棒当然也只能不停地转动。

    学生们所看到的那两截不停转动的金属棒,只不过是这个金属棒的延伸罢了。

    “林老师,这个东西就是你花了一晚上时间做出来的么?”修妮伸出一根手指在圆柱体内,顿时把叶片卡得动弹不得,吓得她连忙又把手指抽了回来。

    “光是我一个恐怕还做不出来,多亏了有艾米洛克那小子的帮忙,不然一晚上恐怕还搞不定。”让学生们看完这一晚上的成果后,林远的精神不禁有些松懈,忍不住打了个哈欠。

    “这个东西还要他一起帮忙么?”听出林远话中有对艾米洛克。布的称赞之意,莉莉塔有些不服气。“光靠林老师你自己肯定也能轻松做出来吧,就算是交给我们几个,应该也很容易就做出来了。”

    “你们现在是看到了成品,所以觉得简单。如果从头开始的话,就没有那么容易了。”林远顿了顿,又道:“我刚才向你们提起过昨天晚上的那个玩具马车,却还没告诉你们,那个马车其实就是艾米洛克那小子单独做的。”

    “啊?”一年级三班的学生们这才面露惊异。

    那个玩具马车中所使用的魔法原理并不复杂,材料也很简单,整个马车最精华的部分,其实只在于用风系魔法驱动马车这个想法罢了。

    就像是林远手中这个圆柱体,在学生们看到其中的构造之后,他们很轻易地就能明白其中的原理,还可以轻松地仿造出来。

    但如果让他们没有受到任何启发就想到这一点,那就有些不太可能。

    “嗯,这东西是我提醒那小子后他才想到的。不过我以前可没说这么清楚,他居然能够发明出那个玩具马车来,实在是够天才的。”

    对于林远称呼艾米洛克。布为天才,一年级三班的学生们反应不大,这个什么天才,顶多也就是设计下玩具而已,反正他的魔法水平也不高。

    只有法斯诺和文斯两人皱起眉头打量着林远手中的圆柱体,一副若有所思的模样。

    “林老师,那这个东西有什么用?还是说只能用在昨天那个玩具马车上?”

    “嘿嘿,这东西的用处?用处可大着呢。”

    林远举起圆柱体,眯着眼睛打量着仍然在不停转动的金属棒,心里着实有些感慨。

    艾米洛克那个小子,自己只不过是提点过他一句,告诉他魔法还有其它的用途而已,他居然就能想到这样利用,并做出玩具马车来。

    而距离上一次看到他设计的荧光灯,也不过就过了区区不到一个月时间而已。

    光从这一点来说,称呼他一生发明家都不为过。

    林远甚至觉得,只要给他足够的时间和条件,这小子甚至有可能变成法里诺斯大陆上的爱迪生。

    昨天晚上看到的那辆玩具马车,其中的动力源其实并不是林远手中所持的这种,而是艾米洛克专门设计的一个能够利用风系魔法动力的东西。

    相比起林远现在手持的“电动机”艾米洛克设计的那个动力源要繁杂得多,也更容易浪费动力,同时还不太容易更换。

    但这毕竟是首创,也代表着艾米洛克对这一个领域的探索,对于他的想法,林远自然在惊喜的同时进行支持。

    所以当林远去找到他,并提出这个构想的时候,艾米洛克只有比林远更加惊喜。

    两个人越讨论越上瘾,最后干脆一晚上没睡,直接把这个东西设计了出来。

    至于林远现在拿给学生们看的,已经是他们第六次实验后才成功的样本。

    再在碎间戒里一抹,林远取出一个小小的船只模型,然后一阵摆弄,把“电动机”放在模型的下部,再把模型放进水库平缓的水面上。

    “看好了。”林远喝了一声,松开手。

    下面的水底放出一阵浪花,小船立即破开水面,向水库深处划去。

    在它的身后,只留下道道三角形的涟漪。
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