第147课方法认识和态度

    在娜塔莎手持海度斯的惊叹使用出两个冰系魔法后，法斯帝皇家学院的学生们对于她的最后一点儿怀疑也随之烟消云散。

    于是法斯帝皇家学院的水系魔法学生们便一个个极度热情地就那份心得上所说的东西和娜塔莎探讨起来。

    而学习其它系元素魔法的学生们见到水系魔法学生们讨论得这么热烈，当然也不甘其后，一个个重新拉着一年级三班的学生们讨论起来。

    一时间，诺大的公共教室变得热火朝天起来。

    休斯院长和尼诺尔对视一眼，同时苦笑。

    这堂交流课在经过几个小波折后，终于回到了交流课应该有的和谐友好欢乐共进气氛中来。可是现在的情况却已经偏离了交流课的主旨，根本不是两个不同学院学生之间的交流，而变成了菲诺尔学院一年级三班学生们对法斯帝皇家学院一年级学生单方面的教导。

    如果说法斯帝皇家学院的学生们刚开始还有几分不服气，觉得林远的提议太过看轻他们，那么在经过一年级三班的几名学生代表远超他们水平的表现，尤其是娜塔莎那在几十名水系魔法学生眼中完全不可想象的魔法展示之后，他们便很清楚的知道了，林远说得还真没错。

    一年级三班的学生们，现在。真的有资格来教导他们。

    所以现在这个公共教室里的情。形，其实就是法斯帝皇家学院的一百多名学生拉着一年级三班的三十来名学生不断请教问题。

    这个情形落入了休斯院长和。尼诺尔眼里，他们当然只能苦笑。

    尤其是个性骄傲，本来觉得自己学院学生一点儿。也不差的休斯院长，现在的笑格外苦涩。

    自己这次答应林远让他来上这堂交流课，到底是。对了还是错了？

    时间在学生们的唧唧喳喳中飞速流逝，很快，萨。拉斯的光芒在教室中渐渐暗淡下来，等到学生们惊讶地发现已经快要看不清楚娜塔莎那本心得上的字时，抬起头就发现教室墙壁上的魔法种已经指向了下午六点。

    “好了，同学们，今。天这堂课就到这里，时间不早了，大家都回去休息吧。”尼诺尔和林远对视一眼，见他点头，便走上台拍拍手道。

    “啊？这就结束了啊”法斯帝皇家学院的学生们互相看看，都是一脸不舍。

    和一年级三班的学生们进行交流，让这些原本觉得自己水平也不错的学生们大开眼界。

    一年级三班学生们对于魔法的掌握和理解，让他们仿佛看到了另一种学习魔法的方式和方法。尤其是一年级三班学生们对于魔法的看法与他们大不相同。

    法斯帝皇家学院的学生们以前学习魔法总是抱着敬畏的心情，因为即便他们都是拥有魔法天赋的学生，但魔法这种东西，对于他们来说仍然显得神秘、强大乃至危险。学习魔法的过程，对于他们来说就是一个需要非常小心翼翼才能有所进步的过程。

    但是一年级三班的学生们却不这样，在他们看来，魔法就和小孩子手中的玩具没什么区别，可以随着自己的心情进行揉捏。

    至于学习新魔法？在他们看来似乎只是随意重新组合一下而已。

    这个心态让法斯帝的学生们既疑惑又羡慕。

    疑惑的是他们为什么会有这种与自己完全相反的心态，羡慕的则是正因为他们有这种心态，对于魔法的掌握才会有这么高的水平。

    假如能够和他们多相处一些时间，说不定就能知道他们能够拥有这种心态的秘密了。

    就是因为这种想法，所以法斯帝的学生们听到尼诺尔宣布交流课结束，便显得份外不舍和不甘心。

    看出法斯帝皇家学院学生们的不舍，林远笑了笑，冲尼诺尔做个稍等一下的手势，踏前几步来到学生们面前。

    “我在给自己的学生们上课的时候，总喜欢在快要结束时做一个小小的总结。”林远提高声音道。“这一次虽然是在你们法斯帝皇家学院上交流课，但我想这个习惯不妨也保持住，来做个总结好了。”

    在场所有人，不管是法斯帝的学生也好，一年级三班的学生们也罢，甚至于休斯院长、尼诺尔和一直在一旁静静观看的莎萝齐齐精神一震。

    这个林老师，这次交流课了一... -->>
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