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步韵丑奴儿君《闻女神童自杀》六首

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      其一:

    愀然参碧水,极目波遥遥。

    逝者应无恨,生人恸未消。

    欲哭已无泪,感念生前骄。

    孺子应有孝,排七应魂招。

    [注]:排七应魂招:乡俗,亡者七日之后是招魂之日,可与生者沟通,以了未尝之愿,是为“排七”此处“应”音为“硬”

    其二:

    父母殷勤语,老师厉声言。

    谁知子女意,度日如度年。

    碧水胆轻颤,苍天心亦寒。

    悠然何处去?碧落舞舟帆。

    其三:

    多向齐发展,成功在明朝。

    不闻至圣理,可笑竞拔苗。

    风曳烟雨散,萌芽随水遥。

    朝阳无处觅,垂暮黯空巢。

    其四:

    课外多名著,未尝敢视疏。

    书山千里路,执此可为车。

    闻道焉谈野,明知便为途。

    此诚为警戒,但愿勿疏忽。

    其五:

    春季开花日,哪知青冢芜。

    明珠太冀望,心理未成熟。

    自是应磨练,此时勿舔犊。

    纵观今古事,溺爱不丈夫。

    其六:

    教导本无错,奈何方法偏。

    循循诱导罢,两次又三番。

    辞赋尚需律,名驹岂辍鞍?

    且将枷锁带,惭愧度余年。

    [注]且将枷锁带:此处枷锁,指的是心灵上的枷锁。

    言:当今的教育方法,普遍的存在着一些缺陷。就小覃瑶此事而言,实在是痛心疾首。诚言,老师的出发点是好的,但是方法是不可取的,面临这种事情,应该做的不是批评,而是引导。爱看课外书不是坏事情,像小覃瑶遗书的最后面“请代我把那本欧也妮葛朗台交给王念jqk覃瑶的好朋友],多谢了!”不用说,大家也知道,这是一本名著,我想,在把学习稳定之外,看课外书,无论是家长还是老师,应该是支持的。作为在你宠我骄的环境中长大的孩子,她把她自认为的“尊严”看得格外的重视,而作为老师,却将她的“尊严”无视的践踏,一而再,再而三,这是她不可容忍的。也许,这也是致使小覃瑶走上这条不归路的原因之一吧!

    附丑奴儿君原玉:

    其一:

    杏枝初蕾日,花谢小覃瑶。

    落瓣随流水,枯容掩野篙。

    同学班上范,父母众前骄。

    尘世应难舍,幽魂返碧桃。

    其二:

    肩上千斤担,童年锁畜栏。

    爹娘龙凤望,学校名利关。

    目羡蓝天鸟,心期碧海帆。

    自由何渴盼,寻觅到黄泉。

    其三:

    身累兼心累,轻松在此朝。

    春风杨柳岸,花雨奈何桥。

    眼怯玻璃镜,背除珠穆包。

    世间囚万万,谁救圈中羔。

    其四:

    今日华山道,崎岖只一途。

    三军趋众马,独木挤群奴。

    百业人间践,千金书里屋。

    何时七彩路,广向五湖铺?

    其五:

    野老开花季,也迷课外书。

    病床输液日,畴垄放学途。

    诗赋通还写,文凭中且初。

    若逢今岁校,秃笔一支无。

    其六:

    孙崽三龄整,幼园归小班。

    竞争才起步,从此少欢颜。

    识字兼中外,排名定后前。

    无期刑已判,徒号小皇天。
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