只觉得两人跳舞贴得更紧、接触更多感受到的挑战越强,自己的变化也越厉害。
真受不了了。
走动中,不时会轻轻碰触到自己,周思雨按说应该有察觉,可她却没有回避,是不是在故意?这个念头闪过,杨东轩在跳舞时便刻意些,不让她再碰到自己关键处,只是如此一来,他身体便不能协调,姿势也极难看。周思雨见他这样,手往下移,不让他回避。
“思雨……”“说好要让你把喜欢的事都做一遍,不是吗?”“我……”“不准再废话。”跳舞时男人自然喜欢跟女伴贴着跳,这样感觉才强,如果不是杨东轩这种心态,自然是越强越好,周思雨所作的就是如此。
勉强承受,杨东轩还不至于乱了初心。坚持一阵,周思雨见他苦苦坚持,手便再动直接去按在他核心处。随即,她说知道他喜欢女人用口,要在包间里让他如此喜欢一次。杨东轩哪敢,只是,核心已经给她拿住不放,发展到这种程度,比起丁晓梦那次都不见输,也不知周思雨这段时间收到多大的刺激,才有这般变化,前后完全如同两个人性子一样。
杨东轩便说自己快要结婚了,不想对不起人也不想伤害谁。周思雨说不想伤害谁那便让她如意地做完想做的事,拒绝便是伤害。这个逻辑本来该是男人们的逻辑才对,可周思雨就用这样的逻辑来对付杨东轩,他也不敢强硬推据,女人有时候执着起来也是很有杀伤力的,他怕真的失控。
在包间里,两人跳着舞最后演变成疯狂、最后的疯狂那种,不可理喻的演变,在周思雨说来就是两人分开的仪式。
等两人离开咖啡馆,周思雨只有让他托着身子才能走动,浑身没有丝毫力气。只是,精神却好极了。到车里,周思雨说她真要回去办离婚,之后便是单身,如果杨东轩有什么想法,随时都可找她,不会缠他不会有任何要求。
这时候杨东轩哪敢说什么,虽然两人说好分开,只是,这个分开仪式上所做的一切,会不会让她下次见到时又来一次回味?真这样,便无法真正分开,自己如何面对宋玥秋?有时候他也会想,或许男人天性就如此,自己强行压制能不能做到?念头过后,自责之心分外重。
这是跟第二个提到分开的反应,丁晓梦和周思雨几乎如出一辙,算不算是真正分开了?丁晓梦是真没有分开,即使今后可以回避她,只怕她也会找上来,这个女孩执着之念最强。周思雨今后或许可能真分开,能够过自己的生活,或许又有什么状况?
本来准备约见诚德中学的人,可两人在咖啡馆耽搁时间久了点,周思雨此时的精神状态和身体情况也不能见客人。便开车在省城到处转,让她渐渐恢复过来。回到宾馆,那边准备得差不多,张诚智等人不会问领导除外有什么收获、进展,只说明大家在等领导回来一起开餐。杨东轩没打电话回来交待他在外面吃饭,张诚智便会等着,杨东轩听天命如此说,便要大家边吃饭边谈准备工作的进展。
吃过饭,将材料审一遍,觉得没差错了,跟诚德中学的合作之前有初步的条款,细节上有执行力,能够达成工作意图就可以了,要求也不能太高。与诚德中学的合作也要逐渐摸索、逐渐改进,走出一条新路。
休息一晚,杨东轩也不去周瑾瑜家,工作的事情要先定下来,之后有时间再去老师家看看,原本是想去宋家看看的,可跟周思雨在咖啡馆里的事,真没有勇气到宋家去。
第二天跟诚德中学那边见面、讨论平秋市一中跟诚德中学初中部合作办校事宜,这次合作只是小范围的,在初中三个年级分别选两个班级进行试点,至于合作效果,双方都有期待却又不做强求。杨东轩明白,如果不是平秋市一中作为省试点也不会有这次彼此合作,要不是城德幼教看到宋家的影子同样不会有这次合作。
讨论非常顺利,主要在三个方面进行合作,一是教学资源上的共享,诚德中学所用资源平秋市一中可借鉴、翻印使用;二是教师培养的合作,平秋市可派五个教师到诚德中学进行交换教学,彼此探讨教学方法与教学模式;三是学生班级结成对子,学生个人也可结成学习对子。