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19.捕捉韦斯特(二)

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    .

    攻防转换,泽维尔大学中投不中,基利安抢下后场篮板球,交给霍普斯运球过半场,克雷顿大学在霍普斯的组织调度下显得井井有条。

    科沃尔弧顶三分在对手的干扰下打铁,韦斯特抢下防守篮板球,助攻队友下快攻轻松上篮,球进。

    比分来到4:3。

    霍普斯中投不中,球权又被泽维尔大学拿下。秦雄紧紧跟着米歇尔,不给米歇尔独自切入篮下的机会。

    他对米歇尔的防守态度是:放投不放突。

    米歇尔中远距离投篮不行,得分几乎是靠冲击篮筐,他主要防米歇尔的突破。

    但两分钟过去,他和米歇尔都成了陪跑的配角。米歇尔好歹还触摸过几次篮球,而秦雄除了第一个回合命中一记三分后,再也没摸过篮球。

    这让他有些不爽。

    因为无论科沃尔还是霍普斯都没有抓住机会,三次投篮全部以打铁而告终。

    秦雄不是球队的战术核心,主教练麦克德莫特也没有为他安排战术,所有的机会都需要他自己争取。但米歇尔这家伙从他命中三分球后就一直死死贴着他,无论怎么跑都摆脱不了。

    没有核心地位,没有队友的支持,他空有一身绝技却施展不出来,这种感觉让他非常不舒服。

    他决定了,只要这场比赛打出超级水准,他就向麦克德莫特索要核心地位!

    深呼吸几口气,秦雄压下内心的烦躁。这个时候可不能心烦意乱,那是自乱阵脚。

    米歇尔就算一直跟着自己,但百密一疏,只要自己积极跑位,说不定机会什么时候就出现了。

    比赛进行到第四分钟,韦斯特在内线强打造成基利安犯规,两罚两中,比分来到6:3。

    呵呵,四分钟过去了,蓝鸟球员在泽维尔大学球员的严密防守下举步维艰,除了秦雄拿下3分,他们始终没有建树。

    常规赛场均20分的科沃尔在激烈的对抗中连准心都找不到。三分球2中0,两分球1中0。

    场边,主教练麦克德莫特抬头纹都出来了。50万的奖金不是那么好拿的,对上泽维尔大学,克雷顿大学处于绝对下风,如果不做出改变,克雷顿大学很难支撑到下半场。

    在泽维尔大学的强硬防守下,全队除了秦雄外都失去准心;而秦雄到目前为止只触摸过一次篮球。

    球队中锋卢恩在篮下强吃对位,被侧面钻出来的韦斯特赏了个俄亥俄火锅,球飞出底线,死球!

    麦克德莫特赶紧叫暂停,他需要修改球队的战术。目前的战术明显打不过泽维尔大学,没必要继续坚持下去。

    “待会儿大家注意为杰克掩护!”麦克德莫特将弟子们围成一个圈,第一句话就表明态度。

    随后他面向秦雄,大声道:“杰克,接下来你当进攻核心,全力出手!”

    秦雄愕然,他还没向麦克德莫特索要核心地位,麦克德莫特就先给了,虽然只是这场比赛的核心。

    由于暂停时间太短,麦克德莫特只能长话短说,他继续道:“大家注意为杰克掩护,为他创造进攻机会!”

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