伯克利音乐学院的5号排练厅被几个新同学给霸占了。为此有几个人把这件事告到了校长那里。这个50多岁的jazz专业的校长,对那几个来自z国的学生还是有印象的。
跟着那个学生,来到排练厅后。并没有大张旗鼓的闯进去,因为他听到了里面的排练声音。
几个人正在排练一首新的歌曲,一个刚刚认识的精通爱尔兰风笛的同学,正帮忙专心的演奏风笛。
随着认识的来自世界各地的同学越来越多,曲风方面也有了一片很开阔的天空。在这个学校里,互相帮助是一种很正常的现象。因为你随时都有可能会去求到别人,比如某同学擅长演奏某种风格的某样乐器,而你写的歌里正好需要。
校长默默的走到了进去找了张椅子坐下,占排练厅也不是什么大事。
梁雨声当然知道进来个老头,但是也没太在意。这几天因为要边学习边合奏,有时为了抓住稍纵既失的灵感,所以会马上抄起家伙排练。说来有奇怪,5个人这几天对音乐方面的灵感变的越来越多。
看见只要有排练厅空着,就进去开始合奏。对于后面赶来等排练的同学他们也不管,谁让你们来晚了呢!
校长默默的听完了这首歌曲的演奏,微笑着轻轻的点了点头。5个人则开始收拾东西,撤退了。临出门前,梁雨声还特意看了看那个还在静坐的奇怪老头。
那个带校长来的学生,有点沉不住气了,刚要说话,就被老头给打断了。
“好了,我知道了!这件事我来处理。”
当天下午,梁雨声莫名其妙的被一位jazz老师选中,让去听课。这个学校,学生可以选老师,老师一样也可以选学生。
推开小教室的门,进去后。发现这个老师就是早上排练厅碰见的那个老头还有2个学生。梁同学其实也有点奇怪,总感觉这个老头很眼熟。
直到这个老头告诉了他自己的名字,并说“从今天开始你的jazz吉他课程由我来教”
史帝文?是谁呢?啊!不会是那个老家伙吧?梁雨声终于把这个老头和校长这个词联系到了一起。
老头看到某人惊讶的表情,好象知道他的想法一样,微笑着点了点头示意梁同学坐下。
“以后没地方排练,就过来找我拿钥匙,去32号排练厅吧!”下课临走的时候这个老头喊住了梁同学说道。
一堂课下来,梁雨声就给这个老头校长按上了笑面虎的外号。别看表面上挺和蔼,实际上却非常严格。今天只是一段练习曲,就让他弹了5遍,这老头不好对付啊!
他哪里知道,老头在这个学校加上他也才总共选了3个学生来听自己的课。很多已经成名的吉他大师都会来老头这解惑深造。如果是让别的学生知道了,肯定会羡慕的要命。
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在几个人充实的音乐学习中,转眼间一个学期就过去了。
此时的穿行者专集,统计结果已经非常强悍的突破了150万盒的销量。(这个年代连欧美都在听磁带,所以别说什么磁带不算销量的话。只要买的是正版,就是代表销量)
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