第53章、美化的历史！

    夏柳跟着徐胜章进入了他的办公室。

    老徐还特意将办公室的门关上，然后对着夏柳大急道：“现在是上课时间，你怎么不去上课，跑到老师办公室里来干嘛？就为了跟季老师道歉？道歉是件好事儿，说明你知错能改，但是怎么道着道着又引发了争吵？”

    夏柳问道：“徐老师，道不同不相为谋！我和季老师谈不到一块儿去！要不，咱爷俩谈谈？”

    徐胜章笑骂道：“你这孩子，没大没小的！你要谈什么？又要说你那些诡辩之论？虽然说得都很有道理，但是如果遇上那些并不能与你共鸣的人，那你说了那些也等于白说！”

    一语道破天机，夏柳觉得徐胜章就像是他在这个学校老师中的知音一般，任何事情只要他夏柳说出道理，徐胜章总是能够理解。而且他还能站在其他人的角度上分析原因，遇到这样的老师又怎么能说不是学生们的福音？

    如果夏柳此刻遇到的班主任并不是像老徐这样通情达理的人，或许他此刻早就已经被扭送校领导那里劝退了。

    “徐老师，你觉得教育到底是什么？为什么你能够理解我说得话，可是其他的老师却无法理解呢？”

    徐胜章深深地叹了口气，语重心长道：“教书育人，教育之本。你说的那些我之所以能够理解，是因为一把老骨头了，见过的学生数不胜数，能够有你这种胆识与魄力的学生实为罕见。而且见解独到，另辟蹊径，让我这老骨头也很是赏识！我是个爱才之人，对待你的言论自然更为理解。”

    说白了，徐胜章的这种做法就有一种英雄惜英雄的意思。夏柳把徐胜章称为英雄，因为他在教育这条路上探索了这么多年，资历颇深，在面对他这种奇葩的时候没有像其他老师那样选择极端的做法，而是选择了妥协顺从，这样的老师也值得夏柳尊重。

    因为相比其他门老师，老徐更懂得尊重学生，将他们当做独立的个体，不在思想和行为上去束缚他们！

    “其他老师都还较为年轻，对待事情的态度也不如我这老骨头能看得那么淡然。所以，在面对其他老师的时候，你可不要再用你那些诡辩之术投机取巧了。就像你自己所言，100度的沸水并不是能让所有的茶叶都飘香四溢。对待老师亦是如此！”徐胜章对夏柳循循善诱地说道。

    “徐老师，今后我能叫你老徐吗？我觉得喊你老师显得我们有些生分！我倒是愿意跟老师您成为忘年之交！咱们当众人面是师生关系，私底下做朋友如何？”

    徐胜章哈哈大笑起来，说道：“你这孩子确实与一般孩子不同！可不是所有学生都愿意跟老师做朋友的！”

    “那是因为那些老师都爱摆出一副老师的臭架子，让学生们总是有一种高高在上望而却步的感觉。如果老师们对待学生都像老徐你这样十分的平易近人，又岂会出现学生躲避老师的现象？”

    徐胜章再一次大笑起来，听着夏柳喊他老徐，确实不在显得二人那么身份，反而将二人的关系拉近，成了无话不谈的朋友。

    “老徐，你这儿有茶叶吗？讨口茶喝！”

    “你这进我办公室是来接受批评的！你……”

    “你刚刚不是都已经教育过我了吗？我今后也知道该如何处理了，对待不同的老师，使用不同的方法。”

    徐胜章摇头笑了笑，从抽屉里拿出了一盒茶叶放到夏柳的面前：“臭小子！这可是上好的龙井！算你小子有福！”

    夏柳嘿嘿一笑，泡了一杯龙井，细细品了一口，说道：“龙井香醇但却不如碧螺春幽香！等我过几天给你送些碧螺春来给你尝尝！”

    “你这小子，这算是贿赂老师吗？”

    “这怎么能叫贿赂？这叫孝敬！况且，我们刚刚都已经成了可以促膝长谈的朋友，送些茶叶不过分吧？”夏柳微微一笑说道。

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