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第457章:集训过关妃子笑

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    教导队的两位领导依旧没舍得“挪窝”,队长钟飞现和政治教员李治春继续搭档。

    由于司务长这个特殊岗位在炮兵团的缺口比较大,所以搬到这里之后,司务长一职暂时由李治春兼任。

    和往年集训一样,炊事班人员也是从三个直属队里面,挑的一些人过来临时拼凑起来的。

    反正集训也没多长时间,只要他们蒸的馒头、做的饭菜,质量马马虎虎过得去,不是太难以下咽,也没人会计较那些的。

    见梁荆宜来了,钟飞现把那句“榴炮一连是不是没人了”又给无情地扔了出来。

    也不怨他调侃“一连是不是没人了”,当兵五年,梁荆宜这鸟毛到团教导队就集训了六次之多。

    这次他是真的不想来,但领导不允许,大概这就是所谓的“身不由己”吧!

    “队长啊,我也不想再看到你了。”梁荆宜可没客气。

    他和钟飞现是老熟人了,以前参加集训时,碰面了也经常开开玩笑。

    张春柳是第一次参加集训,他表现得很亢奋,不过,当晚上副连长朱金陵将个人的教学法课目确定下来后,他的那点亢奋劲,便被蔫而八叽给取代了。

    三人的专业教学法课目分别是:徐陈伟“观察和捕捉炸点”,张春柳“炮闩的分解与结合”,梁荆宜“战炮班的基本操作”。

    朱金陵说,个人负责的课目,团作训股将会派人来教导队组织验收,对验收不合格的教练员,作全团通报批评处理。

    之前在连队,张春柳是自由散漫惯了,而在教导队不管你是干部或是士官,管理上那都是一律按照新兵的要求来对待的。

    这次来参加集训,他是抱着打打酱油的心态,要是知道是这么个情况,打死他也不会来教导队凑这个热闹的。

    果不其然,来了才两天时间,这货就悄悄打起了“退堂鼓”。

    他还是没敢直接向副连长表达自己的真实想法,而是私下里给梁荆宜透了个口风。“不能走。既来之,则安之嘛!如果你就这么从教导队灰溜溜地回去了,在连队里自个脸面挂不住不说,更重要的是还给连队形象抹了黑。”梁荆宜帮他分析了中途“掉链子”的得失利弊。

    他是个聪明人,这些后果他不可能没有考虑过,只是刚到一个陌生的环境里,是人都需要有一个逐步适应的过程。

    “行吧,我再坚持坚持。”张春柳颇感无奈。

    他心里清楚,上了连副的这条船,想半途而废,肯定不是那么容易的。

    其实他的教学法课目,简单得一笔。

    炮手出身的他玩起“炮闩的分解与结合”,那是闭上眼睛都能溜得飞起。

    他并不担心实际操作,他是担心自己的讲解,也就是语言组织能力这块。

    对于这个问题,梁荆宜给出的建议是“废话少说”和“长话短说”,在教学示范中,教练员只需要把几个重要的节点和步骤,讲到位就可以了。

    一个星期后,团司令部来了一纸通知:集团军作训处将于六月二十九日下午,来教导队检查验收炮兵团专业教学法课目的集训效果。

    如此一来,团作训股的考核就免了,整个教导队上下一心,开始做好迎接集团军作训处检查验收的准备。

    集团军作训处过来,肯定不会所有课目都检查验收一遍,因为几十个课目,在时间上也不允许。

    团领导给五个营和直属队负责带队的干部下了“死命令”,全力打造六个“精品工程”。

    等于说,各营和三个直属队分别重点突击一个课目。

    榴炮一营上报给教导队的课目是徐陈伟的“观察和捕捉炸点”。

    这个课目以前都是拿来当理论课讲的,现在摇身一变,必须双管齐下,理论联系实际,文字版和真实的战场环境两者都得兼备。

    这么一倒腾,全营参加集训的十多个人里面,除了徐陈伟之外,其他人都闲得脑壳疼。

    主角戏份多嘛,肯定不好当,而配角处于被主角支配的地位,它只需要按规定的内容,完成相应的动作就可以了。

    人的精神一旦从紧张忙碌中突然闲下来,思想上就会滋生出一些不好的情绪。

    就像张春柳,他把“炮闩的分解与结合”的教学法搞得好好的,现在通知说不用考核验收了,原先紧绷的神经,瞬间就完全松驰下来了。

    这货开始抱怨了。

    他跟梁荆宜说:“集训队的条件非常不好,像去年你和老宗去集团军通信团集训,天天吃香的喝辣的,还特么可以看通信团那些漂亮的女兵。而我在这鸟不拉屎的地方集训,别说是看女兵了,连老母鸡都看不到一个。”

    梁荆宜问:“你是不是想营区外面的阿枝了?”

    他轻蔑地笑笑:“不要跟我说想阿枝了,哪怕此时眼前有一头母猪经过,我也会觉得它长得眉清目秀的。”

    笑得前仰后合的梁荆宜揶揄他这种人,那是因为单身久了,毒素排不出来,身体难受,所以导致脑子有点不太好使。

    他却反讽梁荆宜是“饱汉不知饿汉饥”。

    嘿,也是巧了啊!在几个月之前,梁荆宜曾经拿这句话来安慰过失恋的董富贵,现在却被张春柳拿来反讽自己。

    争来争去的这俩人,都是闲得发慌的主,像徐陈伟就忙得连上厕所,嘴里还在喋喋不休地背教案。

    集团军作训处来检查验收,级别很高,应对措施自然含糊不得。

    为了配合徐陈伟完成的这个重点课目,除了一营参加集训的人员搞好配合外,朱金陵还请示营领导,专门给这个教学法配了两个有线兵。

    这俩有线兵是一连的邓小帅和刘峰高,他俩从教导队拉了一条电话线直达“鸡笼山”,也就是炮兵团的人常说的“86.8高地”。

    主要工作是:验收的当天,他俩在“鸡笼山”的半山腰山上,负责接收徐陈伟的通知,然后点对点施放烟雾弹,以营造真实的炸点,从而达到良好的教学示范效果。

    其实,朱金陵上报给队长钟飞现的课目,最开始是梁荆宜的“战炮班的基本操作”,但被钟飞现当场给否决了。

    原因很简单,“战炮班的基本操作”的教学法没有任何新意可言,上级领导来炮兵团检查指导工作,早就把它看得腻歪了。

    这个老课目应付上级检查验收,或者是为下一步的班排连协同训练打基础没问题,但想在教学法这方面有所突破和创新,那还是相当困难的。

    在部分干部和炮班长眼里,它活脱脱地像一根“鸡肋”,挖不到什么潜力,但食之无味,弃之又有点可惜。

    而“观察和捕捉炸点”这个课目,以前都是照本宣科,教练员背完教案的内容就完事了,没搞过什么实际应用。

    这次来个“颠覆性”的理论联系实际,让人顿感眼前一亮。

    二十八日下午,梁荆宜和张春柳拿着教导队开具的“物资领用单”,到弹药库领回了明天要用的四颗烟雾弹。

    二十九日上午八点半,作训... -->>
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